回復(fù) 長歌子 : 周星馳的經典代表作 看似喜劇的效果 實則諷刺的意味 值得我們細細體會”
回復(fù) 香辣魚蝦: 這部《還是被馴服的聰明女下屬》個人並不覺得王雙立最後是真的想透了,只是官場失意的自我安慰罷了。在猴子提供重要情報後的說辭,本就是王雙立擅長的說好話、“為別人著想”,末了不忘補壹句,聽不聽勸在妳,只是別扯上我,意思已是明明白白,猴子已不是他能決定去留,不能輸送利益就無法得以掌控。王雙立的不與人爭,壹是看不到鬥走閻的希望,二是明白了閻走了還會有“上層路線”的新人來,自己在領導眼裏已打上不被重用的標簽,繼續鬥爭只是在折騰和消耗自己,只好在“生活上找找安慰”。官場上估計多是有勁兒且有希望的人才上躥下跳的吧,感覺結尾的時候王雙立的眼神像是又看到了希望,嘬壹口煙趕緊琢磨利害關系。若真是看透放下,閑庭信步也能體現心境,這幾步快走和嘬這幾口煙的鏡頭都大可不必了。
回復(fù) 龍千古 : “您好,我來自米國紐喲克,請問壹下,我孩子漢語過了3級,普通話二級乙等,可以入學靈水中學麽?”壹位金發碧眼男子用壹口流利的漢語自豪地問道。“管妳什麽米國醜國,想要進我們靈水中學,漢語必須過6級,普通話水平必須達到二級甲等,這是最低要求?!?#x62db;生辦主任鄙夷地道?!?#x6211;兒子還考過了雅斯,托扶,掌握德、意、日、韓等八國語言,拿過奧數金牌。”金發男子再次傲嬌地道。“雅斯?托扶?那是什麽東東?在我們靈水不管用;掌握多國語言?拿過奧數金牌?誰給妳的自信來挑戰每年包攬菲爾茲獎的靈水中學?誰給妳的優越感?”招生辦主任斜眼鄙夷地看著金發男子。。